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美国高中留学最新选校指南

时间:2015-07-21 来源:互联网 责编:jianghuihui 在线咨询
许多家长送孩子去美国上高中一方面是看上了美国非常全面高水平的高中教育,而更多的家长则是希望孩子高中毕业后能更容易进入美国常青藤等顶级名校,所以家长在选择高中学校的时候也要非常谨慎,要考虑的问题也非常多。不仅要考虑学校名校大学的录取率,还有费用,孩子自身能力都是需要关注的问题。那么,怎么给孩子选择合适的美国高中呢?

1、宗教信仰
美国的中学有着多样的宗教信仰,如基督教,天主教,新教,耶稣会等诸多信仰,另外还有一些没有明确宗教信仰的学校。所以首先学生和家长可以通过自身的宗教信仰为孩子将来读的学校定位不失是一种好的方法。那么目前还没有明确宗教信仰的学生可以根据宗教信仰的倾向或者选择无宗教信仰的学校。留学专家研究认为有宗教信仰的学校尤其是基督教,天主教的学校管理相对更严格一些,对学生的世界观和价值观有正能量的传递。

2、学校性质
美国高中分为公立高中和私立高中,公立高中一般只允许国际学生就读一年的高中课程,而私立高中则可以连续读完整的四年高中,这也是多数家长为趋向于选择私立高中的原因。公立高中相对于私立高中费用上会便宜很多,如果学生只想到美国读一年高中体验美国高中教育,公立高中不失是一种好的选择。美国私立高中又分为私立寄宿高中和私立走读高中,寄宿高中则为学生需要住学校宿舍或者学校安置的公寓,走读高中则为学生选择住在当地的寄宿家庭,更多的接触当地的人文语言环境。

而另一方面,美国高中的性质(美国公立高中或美国私立高中),也决定了学校课程的设置。美国的私立高中很受欢迎,因为他们提供的教学是公立高中不能给予的,包括高等数学和科学课程,广泛的语言课程,优秀的艺术,音乐和体育课程。学生在美国高中留学时所选的课程对毕业后能否进入顶级学院和大学也起着关键性的作用。高中课程的难度跟学生进入顶级大学的可能性也密切相关。比如,很多四年制的美国大学在录取学生时,要求学生修过高等数学,因此,这样的学生被大学录取的几率就会高于未修过这种课程的学生。

3、学校规模
美国高中学校规模大小差别很大,规模大的学校学生上千人,小的学校几十人的都有。那么有的学生和家长就问了,是去规模大的学校好还是去规模小的学校好呢?留学专家认为学校的好与不好不能用规模的大小来评价,规模大的学校自然有很大的校园,学生人数也很多,有着各色的社团和俱乐部,人才济济,规模较小的学校虽然校园小一些,但班级人数相对也少一些,师生比例自然就小,学术氛围强一些,很多高SAT均分的学校都出自规模小的学校。

4、学术能力
选择去美国读高中的原因就是看重美国优越的教育质量,所以选校的时候考察学校的学术能力是必不可少的,那么如何来考察学校的学术能力呢?建议从下面这几点考察:

一方面是学校学生的毕业升学率,学校的升学率是衡量一个高中好坏的重要依据之一。绝大多数的美国私立寄宿高中的升学率是100%,由此可见,私立寄宿高中的整体学术水平非常高。

一方面是名校录取情况,对于关注名校录取情况的家长,可以留意学校的一些重要指标:SAT平均成绩。对于美国学生和在美国就读高中的国际学生来说,SAT成绩是申请美国名校和申请奖学金的重要评审条件。一所高中毕业生的SAT平均成绩一定程度上能够反应这所学校的生源和师资力量及毕业生的整体学术能力。当然除了SAT,学生和家长还可以看学校的ACT均分,AP和IB课程设置以及通过率等,另外教师的级别和高级教师的比例也是能体现学校学术能力的要素之一。

5、升学率和名校录取情况

从实用的角度来看,学校的升学率是衡量一个高中好坏的重要依据之一。绝大多数的美国私立寄宿高中的升学率是100%,由此可见,私立寄宿高中的整体学术水平非常高。

对于关注名校录取情况的家长,可以留意学校的一些重要指标:SAT平均成绩。对于美国学生和在美国就读 高中的国际学生来说,SAT成绩是申请美国名校和申请奖学金的重要评审条件。一所高中毕业生的SAT平均成绩一定程度上能够反应这所学校的生源和师资力量 及毕业生的整体学术能力。

6、师资力量

通常一所私立寄宿高中30%以上的教师拥有高级学位,即硕士或博士学位,高的可以达到70%。另一方 面,中国家长比较看中给孩子授课的老师是否是美国名校毕业,如:缅因州的乔治斯蒂文学院(George Stevens Academy)毕业于名校的老师众多,该校的钢琴老师就毕业于哈佛大学。另外,师生比例也可以反应一个学校的师资力量是否雄厚。美国私立寄宿高中的师生 比例较小,一般在1:5到1:15之间。在同等情况下,家长更愿意考虑师生比例小的学校,认为孩子可以受到老师足够的关注,有助于日常的学习与成长。

7、学校的专长或强项

如果学生有体育或艺术等方面的特长,那么选择高中的时候可以考虑学校是不是在这方面比较强。如每年是否 派代表队参加相关的各州之间或国家甚至国际级的比赛,是否取得较好的名次等。学生有机会利用该校提供的机会展示自己特长,可以为以后申请美国大学时在自己 的申请履历是添上点睛一笔。

家长在选择一个什么样的美国高中就读时不妨结合以上七个方面的参考因素,同时结合学生自身的主观因素,如学业背景、英文能力,还要考虑家庭的资金准备。正在考虑赴美就读高中的学生和家长,建议在专业的留学顾问指导下,选择适合自己的美国高中。

8、国际生比例

国际学生比例是衡量学校接受国际学生的经验是否丰富及是否能让学生尽快融入美国社会的一个不可或缺的依据。

国际学生比例不能过低也不能过高,比较理想的是在10%~20%。如果国际学生的比例过低,则表明这所 高中可能接受国际学生的经验相对缺乏,该校的课程设置对国际学生缺少针对性。如果国际学生的比例过高,如洛杉矶地区,华人聚集,可能学校近一半学生来自亚 洲,对于想快速融入社会和生活的学生来说,也许会造成一定困扰。

9、地理位置及学区位置

在考虑地理位置时,主要结合气候、安全、环境、人文等方面。如果对大学意向非常明确的话,可以考虑围绕大学所在的州来选择学校,以便于将来申请大学时能有更多的面试机会和竞争优势。

美国的东北部寄宿高中和大学比较集中,同时东北部的寄宿高中大多数都是老牌的古老寄宿高中,教学质量高以及国际学生比例相对低,应该是我们学生家长应该认真考虑的。

马萨诸塞州的波士顿也是家长们的焦点城市。哈佛大学、麻省理工学院、波士顿大学等超过60所教育机构都 坐落在波士顿这座城市,波士顿城市内与城市周围的高中也已然成为家长们的热门之选。而南部地区的高中,比如佛罗里达州因为适宜的气候,在近几年也引起了许 多学生和家长的关注。

10、入学要求
学校的入学要求是选择学校是的重中之重,是不得不考虑的要素之一。

美国的私立高中的入学要求分为好几档,顶尖高中会要求高的托福成绩和SSAT成绩,有个别只要求托福成绩,有的学校认可ISEE成绩,ITEP成绩等。所以建议家长在选择学校的时候一定要根据孩子的语言情况来进行选择。不一定要求最高的就是孩子最好的选择,适合孩子的学校才是最好的。对语言要求高的学校多数都没有开设ESL课程,如果孩子的英语没有达到一定水平的话对孩子来说会很吃力,到了学校学习会有一种挫败感,所以一定要综合考虑选择最适合孩子的学校。

 

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